Klotzturm: über die Kante hinaus

Ein Lernspiel als Simulation. Sag voraus, wie weit ein Klotzstapel über eine Tischkante hinausragen kann oder wie viel Gegengewicht er braucht, dann lass los und sieh, ob er liegen bleibt oder kippt.

SchwerpunktKippen

TISCHKANTE

Ein Klotz

Bereit
Aktiviere JavaScript, um die Klötze zu stapeln. Anleitung und Rechenbeispiel bleiben lesbar.
Gewichtskräfte m·gTisch und KlötzeSchwerpunktKantenprüfung
Schwerpunkt des ganzen Stapelsx_cm = Σm·x ÷ Σm

Zeit

0.00 s

t

Neigung

0.0 °

θ

Reichweite des oberen Klotzes

— m

x_top

Gesamtmasse

— kg

Σm

Schwerpunkt

— m

x_cm

Sag voraus, bevor du loslässt

Gib deine Antwort ein, um den Stapel einzurichten. Loslassen bleibt aus, bis es eine Antwort gibt.

Sag die Reichweite voraus, bevor du loslässt.

Missionspunkte—

Eine Strecke, die hält und höchstens 2 % unter der Grenze liegt, oder ein Gegengewicht, das mit höchstens 2 % Reserve hält, bringt 100 Punkte. Richtig im ersten Durchgang bringt 50 extra. Ein Durchgang zählt, sobald er beginnt.

✓ Richtige Antwort① Auf Anhieb

So spielst du Klotzturm

  1. Wähle einen Stapel und lies die Massen der Klötze und wie weit jeder über den darunter hinausragt.
  2. Arbeite von oben nach unten: Die Klötze auf jeder Kante müssen ihren Schwerpunkt über dieser Kante haben.
  3. Finde den Überstand des unteren Klotzes, der x_cm des ganzen Stapels an die Tischkante bringt, oder das Gegengewicht, das ihn zurückholt, und tippe auf Loslassen.
  4. Beobachte die Markierungen: Grün heißt, ein Schwerpunkt liegt über seiner Auflage; Orange heißt, dieser Teil des Stapels kippt.

Wie weit kann sich ein Stapel lehnen?

Ein Klotzstapel bleibt liegen, solange auf jeder Ebene der Schwerpunkt von allem darüber über dem Klotz oder Tisch darunter liegt. Ein gleichmäßiger Klotz kann seine halbe Länge hinausragen, weil sein Schwerpunkt in der Mitte liegt. Mit mehr Klötzen kommt man weiter, wenn man von oben nach unten arbeitet: Der obere Klotz ragt L/2 über den darunter, das obere Paar L/4 über den nächsten, dann L/6, L/8 und so weiter. Jeder tiefere Klotz trägt mehr Gewicht, also kann er weniger hinausragen. Mit genug Klötzen liegt der obere mehr als eine ganze Klotzlänge jenseits des Tisches, ohne etwas darunter. Ein Gegengewicht am hinteren Ende wirkt genauso: Es holt den Schwerpunkt über den Tisch zurück.

Ein fokussiertes Lernmodell

Die Klötze sind starr und gleichmäßig, 0,4 m lang und 0,1 m hoch, also liegt der Schwerpunkt jedes Klotzes in seiner Mitte; ein Gegengewicht ist eine Punktmasse am hinteren Ende des unteren Klotzes. Der Stapel bleibt liegen, solange auf jeder Ebene der Schwerpunkt von allem darüber über der Kante darunter liegt, auf 0,2 mm genau. Sonst dreht sich der Teil über der tiefsten versagenden Kante aus der Ruhe um diese Kante, θ = ½·α·t² mit α = M·g·d ÷ I, und wird gezeichnet, bis er sich um 30° gedreht hat, exakt berechnet. Läuft in Echtzeit.

Beim Sprachwechsel bleiben Stapel, Antwort, Versuche und Durchgang erhalten.